教育数据质量与用于决策的研究咨询服务
原文标题：CONSULTANCY SERVICES FOR A STUDY ON EDUCATION DATA QUALITY AND USE FOR DECISION‑MAKING
投标截止 2026-11-05 00:00（北京时间） 还剩 13 天
招标要点
- 国家和地区
- 加纳
- 采购方
- 加纳学习成果问责项目（原名：Ghana Accountability for Learning Outcomes Project）
- 类别
- 咨询
- 行业
- 教育与培训
- 金额
- 22,000 美元（估算金额），约合人民币 14.7 万元（参考汇率 2026-10-20，仅供参考）
- 投标截止
- 2026-11-05 00:00（北京时间）；当地时间 2026-11-04 16:00
- 发布日期
- 2026-10-19
- 公告类型
- 征求意向书
- 采购方式
- Consultant Qualification Selection
- 标书获取
- 可直接查看
- 公告语言
- 英语
- 资金来源
- 世界银行融资项目：Ghana Accountability for Learning Outcomes Project（P165557）
- 采购方式
- Consultant Qualification Selection（Open）
- 关键要求
- 业绩经验，共 2 项（详见完整公告）
- 采购方联系方式
- 公告写明了联系方式，登录后可以查看
中文摘要
教育部 意向书征询（REOI） [联系方式已隐藏] 追加融资2（GALOP AF 2） 项目编号：165557 咨询服务采购（公司） 背景 加纳政府在世界银行和全球教育伙伴关系（GPE）的资助下，正在支持政府的教育战略计划，以改善加纳公平获得优质基础教育的机会。[联系方式已隐藏]（GALOP）获批金额为218.7百万美元，其项目发展目标（PDO）是提高表现不佳的基础教育学校的教育质量，并加强加纳教育部门的公平性和问责制。GALOP最初在2020年1月至2024年12月的五年期间实施。然而，母项目已延长至2026年12月31日关闭，且教育部已收到第二笔追加融资（AF 2），总额为118.8百万美元，用于扩大母项目的成功干预措施，实施至2028年12月31日。 加纳政府最近从世界银行获得了资金（300百万美元），用于教育部实施第二期教育转型促进可及性、相关性和就业成果项目（STARR-J），其PDO是扩大加纳中等教育的可及性，并提高其质量和相关性。该项目侧重于扩大基础设施和为服务不足的学生提供机会，加强教学（尤其
机器翻译，以原文为准；联系方式已隐去，登录后在完整公告里查看。
来源与许可
来源：世界银行采购公告；许可：CC BY 4.0
来源：世界银行（World Bank Group）采购公告，按 CC BY 4.0 使用。
内容经诸葛军师整理改写，以原文为准。标题的中文是机器翻译。
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